jueves, 20 de septiembre de 2018

Rimas por aquí y por allá...

Stilton nos dio la oportunidad de aprender un poquito más...
Como se enamorado de una ratoncita muy importante, encuentra romanticismo por todos lados... "Impresor rima con amor", "Redacción rima con pasión".

Nosotros nos pusimos a pensar un poquito en qué significaba que dos palabras rimaran, y los chicos dijeron que era que sonaban parecido y que encontrábamos rimas en canciones, en los rap, en algunos cuentos, y en POESÍAS.

Aprovechando la ocasión escuchamos música conocidas para los chicos y fuimos descubriendo rimas diversas, pudiendo arribar a la conclusión de que había distintos tipos de rimas: CONSONANTE y ASONANTE.

Más adelante, les presenté una poesía y la letra de una canción que ya habían escuchado. Mediante la lectura ellos hicieron dibujos..¡Muy bonitos por cierto!

Logramos dibujar a nuestro niño, con mucho cariño, muy pillo y con flequillo, y también a Martín junto a su ratón chiquitín


Cómo se dibuja a un niño:
Para dibujar un niño
hay que hacerlo con cariño.
Pintarle mucho flequillo,
que esté comiendo un barquillo.

Muchas pecas en la cara
que se note que es un pillo;
pillo rima con flequillo
y quiere decir travieso -.

Continuemos el dibujo:
redonda cara de queso.
Como es un niño de moda,
bebe jarabe con soda.

Lleva pantalón vaquero
con un hermoso agujero;
camiseta americana
y una gorrita de pana.

Las botas de futbolista
porque chutando es artista -.
Se ríe continuamente,
porque es muy inteligente.




Debajo del brazo un cuento
por eso está tan contento.
Para dibujar un niño

hay que hacerlo con cariño.

Debajo de un botón, ton, ton,
Que encontró Martín, tín, tín,
había un ratón, ton, ton
ay que chiquitín, tin, tin,

Ay que chiquitín, tin, tin,
era aquel ratón, ton, ton,
que encontró Martín, tin, tin,

debajo de un botón, ton, ton.


Luego, nos detuvimos a analizar la estructura que tenía esa poesía leída, tan diferente a los textos que ya habíamos trabajado (cuentos, novelas, texto explicativo, noticia). y descubrimos los VERSOS y las ESTROFAS

Por último, entre todos escribimos ¡nuestras propias poesías!

¡3°A se animó y le puso ritmo!




Y finalmente, cada uno de los chicos inventó su propia estrofa...

¡Les dejo para que disfruten dibujos, poesías y estrofas!

3°A: Rimas locas...

3°B: Dibujando ando...

martes, 18 de septiembre de 2018

Maratón de lectura


El viernes 28 de septiembre vamos a participar de la 16ª Maratón de lectura. Desde este vínculo pueden acceder a la plataforma Leer 20-20. Allí cada alumna/o debe inscribirse para comenzar a participar. Una vez en el sitio deben hacer clic en el link que se muestra en la imagen y registrarse (eligiendo un nombre y anotando luego el código del aula 6C6618.



Cualquier duda pueden leer las instrucciones en este PDF.

jueves, 13 de septiembre de 2018

Colores Cálidos

Mientas las mamás nos leían unos cuentos, nosotros pintábamos con acuarelas nuestros trabajos. Habíamos hecho unos dibujos para poder pintarlos con los colores cálidos.





miércoles, 29 de agosto de 2018

Próximo libro

La semana entrante comenzaremos a trabajar con el próximo libro: "En busca de la maravilla perdida", que tiene como protagonista a Stilton nuevamente.

Les dejo el link para quien lo quiera imprimir




Saludos!

martes, 28 de agosto de 2018

¡Cuánto trabajamos!

En las últimas clases, con los chicos, estuvimos repasando todo lo que estuvimos trabajando desde comienzo de año.
A partir de lo que fuimos charlando, y para seguir practicando, fuimos armando pequeños mapas mentales en el pizarrón, algunos por medio de dictado al docente, y otros hechos por ellos mismos.

Desde la semana pasada los chicos saben que el día viernes vamos a realizar un trabajo práctico para poner en práctica lo aprendido, y poder ver qué nos está costando más para poder revisarlo, reforzarlo y seguir avanzando.

Les dejo las imágenes de todos los mapas mentales para que los chicos puedan ir releyendo, y además les adjunto un trabajito para aquellos que quieran practicar.






Un abrazo...

Nuestras noticias...¡Stilton es un héroe!

Como les había comentado antes, hemos terminado nuestras noticias.
Acá les comparto algunas fotos...



¡Los leo!
Saludos

miércoles, 22 de agosto de 2018

Ejercitando la mente y la escritura...

Buenas noches, les comento que con los chicos estuvimos trabajando textos explicativos y algunas técnicas de estudio (notas marginales, ideas principales,mapas mentales) a partir de la lectura de diferentes profecías sobre el fin del mundo, ya que, como habrán visto, "El manuscrito de Nostrarratus" habla sobre este tema. 

Luego pusimos las mentes a trabajar y las manos en marcha, y en grupos inventamos nuestras propias profecías sobre el fin del mundo en la Isla de los ratones. 
En algunos casos corregimos los errores de forma colectiva con la participación de los chicos en el pizarrón, y en otros charlamos sobre los aspectos a mejorar y realizamos algunos cambios en los propios escritos. 

Acá les dejo el link para que puedan ver ¡lo bien que estuvieron trabajando los chicos!


Por otro lado les cuento que estuvimos afianzando los conocimientos sobre la noticia que comenzamos a ver en el primer trimestre. 
Trabajamos explorando diferentes diarios, charlamos sobre la función de las noticias, reconocimos la estructura y la forma de escritura que tienen las mismas, y ya que el libro que tiene como protagonista a Stilton, nos trajo a colación 3 titulares de noticias sobre su acto de heroísmo al salvar a su rival de un incendio, nos encontramos escribiendo nuestras propias noticias...así que proximamente adjuntaré en el blog imágenes para que puedan disfrutar del trabajo que realizan los niños día a día. 

Mucha gracias por su atención, saludos a todos